Im Beisein der Bundeskanzlerin wurde Ende August in Prag zwischen dem Deutschen Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz und dem Czech Institute of Informatics, Robotics and Cybernetics eine enge Kooperation und die Einrichtung eines Innovationslabors zur Mensch-Roboter-Kollaboration vereinbart. Grundlage dafür ist eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und dem Tschechischen Ministerium für Industrie und Handel im Oktober 2015 unterzeichnete Vereinbarung, gemeinsam Forschungs- und Entwicklungsprojekte zu Industrie 4.0 zu fördern. Das BMBF stellt für die Einrichtung des Innovationslabors 1Mio.E bereit. ‣ weiterlesen

Auf die Stärke der deutschen Industrie, deren wettbewerbsfähiges Produktgeschäft und auf hervorragend ausgebildeten Ingenieure dürfe man sich aber nicht ausruhen. Ungeheuer fügte hinzu: “Wir müssen unser Innovationsprofil digitalisieren. ‣ weiterlesen

Etwa der Hälfte der kleinen und mittleren Unternehmen (KMU) in Deutschland setzt auf Weiterbildung, um die Produktivität zu steigern. Das geht aus einer Umfrage von Censuswide im Auftrag des Finanzdienstleisters Close Brothers Group hervor.‣ weiterlesen

Auch in diesem Jahr gibt es wieder eine Printversion des INDUSTRIE 4.0-MAGAZINs. Ein kostenloses Exemplar davon können Interessierte sich an unserem Stand C27 in Halle 8 abholen. Für alle, die es noch nicht kennen: Das INDUSTRIE 4.0-MAGAZIN informiert im 14-tägigen Rhythmus über sämtliche Aspekte und Entwicklungen der vierten industriellen Revolution. Wir halten Sie auf dem Laufenden mit aktuellen Meldungen von Firmen, Verbänden, Politik, Arbeitgebern und Gewerkschaften bis hin zu Fachbeiträgen zu den Themen Technik und Normung in unterschiedlicher technischer Tiefe sowie über die Themen Arbeitswelt, Gesellschaft, Bildung und Technologietransfer. ‣ weiterlesen

Der VDMA-Fachverband Software und Digitalisierung und die Abteilung Bildung des VDMA haben zum 6. Mal herausragende Absolventinnen und Absolventen aus den Fachbereichen Ingenieurwissenschaften und Informatik mit dem Nachwuchspreis ’Digitalisierung im Maschinenbau’ ausgezeichnet.‣ weiterlesen

Riverbed hat 1.800 Führungskräfte zu ihren Ansichten über neue Arbeitsformen, die wachsende Rolle der IT und ihre Strategien für die Digital Employee Experience befragt. Christian Siemann von Riverbed stellt die Ergebnisse vor.‣ weiterlesen

Deutschland gehört zu den innovationsstärksten Ländern der Welt und rückt auf Platz vier vor. Zu diesem Ergebnis kommt der Innovationsindikator 2017, der im Auftrag von Acatech und dem Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI) die Innovationsstärke von 35 Volkswirtschaften untersucht. Die Bundesrepublik liegt demnach deutlich hinter Spitzenreiter Schweiz sowie Singapur und Belgien. Sie kann sich nicht von den USA, Großbritannien und Südkorea abheben. Im erstmals erhobenen Digitalisierungs-Indikator liegt Deutschland wiederum deutlich hinter anderen Industrienationen auf Rang 17. Die Studie wurde vom Fraunhofer Institut für System- und Innovationsforschung (ISI) in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) erstellt. ‣ weiterlesen

Verhaltene Modernisierung statt breiter Innovation: Viele Berufsschulrektoren und Ausbildungsleiter erkennen im Einsatz digitaler Lernhilfen weniger eine strategische Herausforderung als vielmehr einen Imagefaktor. Nur gut jede dritte Berufsschule hat überhaupt eine gute WLAN-Versorgung. ‣ weiterlesen

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) stellt 250Mio.€ für insgesamt vier Forschungs-Hubs zur Entwicklung von 6G bereit, 67Mio.€ davon für das Open6GHub mit 17 Forschungspartnern.‣ weiterlesen

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat die Studie ‘Digitale Medien in Betrieben – heute und morgen’ – eine repräsentative Bestandsanalyse zur Nutzung digitaler Medien in betrieblicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland’ – vorgestellt. Demnach verfügt zwar nahezu jeder Betrieb in Deutschland heute über internetfähige Technik wie Desktop-PC, Laptops oder Tablet-Computer und setzt diese auch bei der betrieblichen Ausbildung ein. ‣ weiterlesen